Frankfurter Rundschau: Kommentar zum OECD-Bildungsbericht

In sogenannten Willkommensklassen, die nur aus
Neuankömmlingen gebildet werden, sind junge Flüchtlinge fürs Erste
gut aufgehoben. Sobald sie aber ein Basis-Deutsch erworben haben,
sollten sie in eine normal gemischte Klasse wechseln. Wie wichtig
eine solche Mischung ist, bestätigt die neue Studie der Organisation
für Wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung in Europa (OECD).
Der beste Weg ist das lange gemeinsame Lernen; die frühe Aufspaltung
in verschiedene Schulformen dagegen verhindert das Zusammenwachsen.
Dass unser Bildungssystem der Schlüssel zur Integration ist, ist
nicht ganz neu. Doch die Studie veranschaulicht, dass wir diesen Weg
überaus ernst nehmen müssen. Und sie macht Mut – weil sie zeigt, wie
es funktionieren kann.

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