Neue Open-Access-Publikation der Karg-Stiftung zeigt Chancen, Herausforderungen und Impulse für die Praxis
Künstliche Intelligenz (KI) eröffnet neue Möglichkeiten, auf individuelle Lernbedürfnisse einzugehen und ist damit auch für die schulische Begabtenförderung von besonderer Bedeutung. Erstmals beleuchtet eine Publikation der Karg-Stiftung Chancen und Risiken von KI explizit im Kontext schulischer Begabtenförderung, mit praxisnahen Impulsen für L
Fernstudierende im zfh-Verbund profitieren von einem intensiven Austausch untereinander und dem frühzeitigen Zugang zu branchenspezifischen Kontakten. Die Studiengangsteams sind jederzeit für ihre Fragen und Anliegen als kompetente Ansprechpartner da.
Generative KI-Bots sind längst Teil unseres digitalen Alltags, sei es als Chatbots in sozialen Medien oder als spezielle Companion-Apps wie "Character.AI". Sie erklären, beraten in schwierigen Lagen und bieten sogar emotionalen Support. Doch welchen Einfluss haben solche KI-Begleiter auf unsere zwischenmenschlichen Beziehungen und unsere Kommunikation? Welche Chancen und Risiken entstehen, wenn Menschen Bindungen zu KI-Begleitern entwickeln? Diese Fragen rückt klicksafe
