Startschuss zur 16. Runde des Deutschen Lehrkräftepreises – Unterricht innovativ: Simone Oldenburg, Präsidentin der Bildungsministerkonferenz und Ministerin für Bildung und Kindertagesförderung des Landes Mecklenburg-Vorpommern, ist Schirmherrin der Wettbewerbsrunde 2025
Heute startet die Bewerbungsphase für den "Deutschen Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ" 2025 anlässlich der "didacta – Die Bildungsmesse" in Stuttgart. Die Schirmherrs
Angesichts der Zunahme von Cyberangriffen auf Schulen gibt Keeper Pädagogen fortschrittliche Tools und umsetzbare Strategien an die Hand, um Schüler und ihre digitalen Lernumgebungen zu schützen
Mehr als 800 Schulen, Vereine, Bibliotheken und Initiativen machen mit beim Safer Internet Day 2025! Die bundesweite hohe Beteiligung zeigt ein breites Engagement für ein besseres Internet und gegen manipulative Desinformation. Ganz neu und ein voller Erfolg ist die Digitale Schulstunde, die heute von Schulen direkt in die Klassenzimmer gestreamt werden kann: Über 25.000 Jugendliche lernen, wie sie extremistische Fakes erkennen und was sie dagegen tun können. Organisiert wird der
16 Schülerinnen und Schüler haben sich in der letzten Runde des Bundeswettbewerbs Mathematik durchgesetzt. In der dritten Wettbewerbsrunde überzeugten sie in Fachgesprächen mit erfahrenen Mathematikerinnen und Mathematikern. Nun werden die Jugendlichen in die Studienstiftung des deutschen Volkes aufgenommen und forschen im Sommer gemeinsam mit Weltklasse-Wissenschaftlern am Max-Planck-Institut für Mathematik in Bonn.
Rund 1.200 Jugendliche waren 2024 beim Bundeswettbewe
Das Kooperationsprojekt Karg Campus Kita Saarland stärkt das bereits bestehende Netzwerk Begabtenförderung. Die ersten fünf Jahre sind entscheidend für die Entwicklung eines jeden Kindes, eine bestmögliche Förderung der Kinder durch qualifizierte Fachkräfte erhöht die Chance auf einen gelingenden Bildungsweg maßgeblich, unabhängig der Herkunftsfamilien. Der Wechsel in die Grundschule stellt für die meisten Kinder ein einschneidendes Erlebni
Virtuelle Assistenten, Analysesoftware und generative KI: Die Bildungsmedienanbieter machen mit innovativen Produkten und Dienstleistungen das Lehren und Lernen noch einfacher. Einen Überblick über die Neuheiten im Frühjahr 2025 gibt der Verband Bildungsmedien e. V. jetzt in einer Linkliste.
Die Bildungsmedienverlage entwickeln Produkte und Dienstleistungen, die helfen, konkrete Lernziele zu erreichen – abgestimmt auf die individuellen curricularen Anforderungen der Bundeslä
Für die Februarausgabe ihrer Zeitschrift "Test" hat die Stiftung Warentest sieben Anbieter von Online-Nachhilfe unter die Lupe genommen. Zwei bekamen die Note "gut", alle anderen ein "befriedigend". Am besten bewertet wurde mit einer Gesamtnote von 2,3 der Studienkreis. Das Institut überzeugte sowohl im Praxistest als auch mit seiner Webseite. Getestet wurden außer dem Studienkreis die Anbieter Lernigo (Note 2,5), Cleverly (2,8), Easy Tutor (2,9), Bi
Der Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie e.V. (BVL) und seine Landesverbände (LVL) fordern die Anerkennung behinderungsbedingter Leistungsdefizite von Schülerinnen und Schülern mit Legasthenie und Dyskalkulie durch Bildungspolitik und Behindertenbeauftragte, um die Rechte und Bedürfnisse der betroffenen Kinder zu schützen.
Die Situation für Schülerinnen und Schüler mit Legasthenie und Dyskalkulie in Deutschland ist alarmie-rend. Trotz der Anerkennung
Ein eigenes Computerspiel entwickeln können junge Gaming-Fans zwischen 13 und 16 Jahren aller Schulformen ab sofort beim bundesweiten Wettbewerb GamesTalente. Auf www.gamestalente.de finden sie in einem virtuellen Dorf Tipps und Tools, um ihre eigene Spielidee als Wettbewerbsbeitrag einzureichen. Dabei erwerben sie spielerisch digitale Schlüsselkompetenzen, die in der Berufswelt gebraucht werden. Games Talente ist ein Projekt im Rahmen der Zukunftsmission Bildung des Stifterverbandes.
– Werte erleben – Werte leben: Schülerinnen und Schüler präsentieren beeindruckende Ergebnisse
– Die klassenübergreifende Zusammenarbeit stärkt die Jugendlichen und das Miteinander
Mit einer feierlichen Abschlussveranstaltung am 29. Januar fand das innovative Pilotprojekt von DigitalSchoolStory und der Werte-Stiftung an der Taunusschule Bad Camberg seinen erfolgreichen Abschluss. In den vergangenen Monaten haben Schülerinnen und Schüler aus zwei siebten K
