Der ZBI sieht das berufliche Gymnasium für Ingenieurwissenschaften als Steuerungselement, junge Menschen für ein Ingenieurstudium zu interessieren, sie adäquat auf ein solches Studium vorzubereiten.
Seit Jahren verleihen die IfKom an der Hochschule Esslingen den IfKom-Förderpreis, um herausragende Master- und Bachelorarbeiten zu fördern und entsprechend auszuzeichnen.
Ein zielgerichteter und Mehrwert erzeugender Einsatz von KI-basierten Anwendungen und Systemen wird Aufgabe der zukünftigen Ingenieurinnen und Ingenieure sein.
Für den Ausbau erneuerbarer Energien, Modernisierung von Verkehrssystemen und Realisierung nachhaltiger Bauprojekte benötigt der öffentliche Dienst hochqualifizierte Ingenieurinne und Ingenieure.
Der ZBI fordert daher eine globale Einhaltung von ethischen KI-Grundsätzen im Sinne einer freiheitlichen Weltgemeinschaft.
Der ZBI im Gespräch mit Staatsminister und BDB-Präsident im Kanzleramt zu Weichenstellung für eine klimaresiliente und datenbasierte Stadtentwicklung
IfKom und TH Aschaffenburg sind sich einig, den MINT-Nachwuchs zu fördern.
Max Hentschel erhielt den IfKom-Preis für seine Bachelorarbeit mit dem Titel "Entwicklung und Implementierung einer Hardware-in-the-Loop-Testumgebung für Buscontroller in intelligenten Stromverteilung
Christoph Beck erhielt den IfKom-Preis für seine Bachelorarbeit mit dem Titel "Entwicklung eines kostengünstigen USB-Feldbus-Adapters für Kommunikationstests mit eingebetteten Systemen".
Aaron Müller erhielt den IfKom-Preis für seine Masterarbeit mit dem Titel "Simulation des menschlichen Fahrverhaltens zur virtuellen Absicherung automatisierter Fahrfunktionen".
