Digitales Arbeiten 4.0: alwart+team hat sich transformiert und bietet methodisch und technisch Weiterbildung und Beratung zum Thema Change an, die sich an den Anforderungen der digitalen Zukunft orientiert.
Berlin, 30.03.2015: Ob es wegen des Studienbeginns, eines Auslandsstudiums oder eines Praktikums in einer anderen Stadt ist: Studenten sind mobil. Welche Herausforderungen dabei entstehen, beleuchtet die Tagung „Studentisches Wohnen 2015“ der BBA – Akademie der Immobilienwirtschaft e.V., Berlin, die am 15. April 2015 stattfindet.
Damit die Menschen im Alter so lange wie möglich
zu Hause leben können, müssen die Rahmenbedingungen für die
ambulanten Pflegedienste dringend verbessert werden. Darin waren sich
bei der von der Enquetekommission "Pflege in Baden-Württemberg
zukunftsorientiert und generationengerecht gestalten" initiierten
öffentlichen Anhörung im Landtag am 20. März 2015 alle geladenen
Experten einig.
Bei der Bewältigung der Probleme sieht Susanne P
Am 23. April 2015 führt die TAS an ihren Standorten in Celle und Soltau das Girls`Day Projekt „Powergirls“ durch. Der Aktionstag ermöglicht 70 Schülerinnen der 5. – 10. Klasse, durch die Teilnahme bei der TAS-Technische Ausbildungsstätten GmbH eine Vielfalt von Berufen kennenzulernen, die möglicherweise sonst nicht in ihr Blickfeld gelangen würden.
Vielfältige Angebote zu den Themen Beruf – Job – Karriere – Aus-/Weiterbildung – Existenzgründung
Vielfältige Angebote zu den Themen Beruf – Job – Karriere – Aus-/Weiterbildung – Existenzgründung
Vielfältige Angebote zu den Themen Beruf – Job – Karriere – Aus-/Weiterbildung – Existenzgründung
Vielfältige Angebote zu den Themen Beruf – Job – Karriere – Aus-/Weiterbildung – Existenzgründung
Auf dem heutigen Jugendgipfel in Brüssel
hat der Präsident des europäischen Mittelstandsdachverbandes European
Entrepreneurs (CEA-PME), Mario Ohoven, ein europäisches Bündnis für
berufliche Ausbildung vorgeschlagen. "Das deutsche Modell der Dualen
Ausbildung genießt in vielen Ländern der Welt hohe Anerkennung. Eine
europaweite duale Berufsausbildung auf dessen Grundlage wäre ein
wirksamer Beitrag zur Bekämpfung der Jugendarbeitslosigke
Die Studie der Universität Düsseldorf
gefördert von der Stiftung Mercator und Vodafone Stiftung Deutschland
untersucht milieuspezifische Bildungserfahrungen von Migranten in
Deutschland / Hoher Bildungsoptimismus, aber oft fehlende spezifische
Unterstützungsangebote / Eltern mit Migrationshintergrund wünschen
sich mehr interkulturelle Öffnung von Schule
Eltern mit Migrationshintergrund haben hohe Bildungsziele für ihre
Kinder und investieren viel Zeit un
