Wie Mecklenburg-Vorpommern Potenziale findet und fördert (FOTO)

Wie Mecklenburg-Vorpommern Potenziale findet und fördert (FOTO)

Kooperationsprojekt von Karg-Stiftung und Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung stärkt die Begabtenförderung im Land

Mecklenburg-Vorpommern liegt die Förderung seiner besonders begabten, leistungsstarken oder potenziell besonders leistungsfähigen Schülerinnen und Schüler seit langem am Herzen. In einem Ende Oktober abgeschlossenen Kooperationsprojekt hat das Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung daher gemeinsam mit der K

Zusätzliche Plätze für Schüleraustausch in Down Under: Bewerbungsfrist läuft noch bis zum 31. Dezember 2022 (FOTO)

Zusätzliche Plätze für Schüleraustausch in Down Under: Bewerbungsfrist läuft noch bis zum 31. Dezember 2022 (FOTO)

Ein Schüleraustausch neben Kängurus und Koalas oder nahe der Küste des Great Barrier Reef? In Australien ist das möglich! Denn Down Under bietet Jugendlichen während eines Schulbesuchs aufregende Städte, vielfältige Kultur und beeindruckende Natur. Interessierte Schüler*innen können sich auf der Webseite von Deutschlands ältester gemeinnütziger Austauschorganisation Experiment (www.experiment-ev.de) ausführlich über einen Sch&uum

Brief von alfaview Video Conferencing Systems an die Bildungsministerien

40 kostenfreie alfaview-Klassenräume für jede Schule für das gesamte Schuljahr 2022/2023 anstatt instabiles BigBlueButton, wie vom Bildungsministerium empfohlen

Aktuell müssen viele Schulen Videokonferenzsysteme nutzen, die vom Land vorgegeben werden, selbst wenn über diese aufgrund der verwendeten Technologie kein stabiler Unterricht stattfinden kann. BigBlueButton, Jitsi Meet und andere rein browserbasierte Lösungen gewährleisten aufgrund der eingesetzten

Fünf Gründe für den Besuch meines Kindes auf einer Privatschule mit Internat (FOTO)

Fünf Gründe für den Besuch meines Kindes auf einer Privatschule mit Internat (FOTO)

In Deutschland besucht mittlerweile jede*r 11. Schüler*in eine der insgesamt 5.893 Privatschulen. Das Interesse an privat geführten Schulen mit Internat steigt spürbar mit jedem neuen Jahr. Die Gründe dafür sind am Beispiel des ganzheitlich ausgerichteten Schulzentrums Marienhöhe schnell dargelegt.

Lernen im eigenen Takt: Verschiedene Abschlüsse und Schulformwechsel sind möglich

Privatschulen haben den rechtlichen Status einer Ersatz- oder Ergänzu

Ewalds Mathespielwiese – Teil 2

Ewalds Mathespielwiese – Teil 2

Bei diesem Buch handelt es sich um den 2. Teil eines geplanten 8-bändigen Gesamtwerks mit dem Themenschwerpunkt "Analysis". Es soll den Leser in die mathematische Denkweise einführen.

PLASTINARIUM& KÖRPERWELTEN – Jetzt auch für Brandenburgs Schulklassen (FOTO)

PLASTINARIUM& KÖRPERWELTEN – Jetzt auch für Brandenburgs Schulklassen (FOTO)

Nach rund 16 Jahren hebt das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg das Besuchsverbot des PLASTINARIUMs in Guben und des KÖRPERWELTEN Museums in Berlin für Brandenburger Schulen auf.

Dies wurde jetzt vom Referat 46 "Lebenslanges Lernen, Weiterbildung und politische Bildung, übergreifende Themenkomplexe" des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg bestätigt.

Rückblick: 2006 verbot der damalige br

Zum Tag des Lesens: Bildungsallianz fordert eine nationale Bildungsinitiative für Deutschland

Es ist wieder so weit: Hunderttausende Menschen im gesamten Bundesgebiet beteiligen sich am "Tag des Lesens" (18. November). Millionen Bücher werden verschenkt oder mit Leseempfehlung getauscht, regionale Bildungsinitiativen veranstalten zahlreiche Leseevents. "Doch trotz dieser enormen Anstrengungen, die wir in vielen Bereichen und Regionen sehen, die Vorlese-Ergebnisse in den Schulen werden einfach nicht besser", erklärt Professor Dr. Martin Wortmann, Generalsek

IPSOS-Befragung: Zwei Drittel der deutschen Lehrkräfte sehen in digitaler Technologie noch keine Hilfe für besseren Unterricht

– Im europäischen Vergleich nutzen deutsche Lehrkräfte die Möglichkeiten digitaler Technologien im Unterricht weniger
– 55 Prozent der deutschen Lehrer:innen halten Schulen ausreichend zur Vermittlung digitaler Kompetenzen ausgestattet
– 78 Prozent der europäischen Lehrkräfte sehen sich beim digitalen Unterricht einem Erwartungsdruck der Politik ausgesetzt, den sie derzeit nicht erfüllen können

Lehrkräfte in Europa sind sich einig: Die Schulen sind da

Lernrückstände gemeinsam aufholen / Baden-württembergische Kultusministerin Schopper lobt Zusammenarbeit mit Nachhilfeschulen beim „Lernen mit Rückenwind“

– Erfolgreiche Kooperation von Schulen und Nachhilfeschulen im Rahmen des Corona-Aufholprogramms "Lernen mit Rückenwind" in Baden-Württemberg.

– Lob aus Berlin für die Umsetzung des Corona-Aufholprogramms in Baden-Württemberg.

– Kultusministerium und VNN wollen Austausch über optimale Förderung der Schülerinnen und Schüler fortsetzen.

"Lernen mit Rückenwind" ist ein Erfolg: Das Programm wird im Schuljahr 2022/2023 fortgeset